Дитячі страхи
Я є представником австрійської дитячої і юнацької психотерапії, але в той же час дитячої і юнацької психіатрії, які в Австрії дуже тісно зв'язані між собою. Мати можливість у вашій країні прочитати доповідь - це особлива радість для мене. У цій країні я ще ніколи не бував. Росія для мене, для людини народженого у Відні і такого, що живе там все життя, була дуже далекою країною. Але я можу сказати, що за ті дні, які я пробув тут, я дуже наблизився до країни і тих людей, які тут проживають. Кажучи про це, ми практично підходимо до теми цієї лекції. Завжди і скрізь в житті виникають ситуації, коли нас людей охоплює страх. Причиною тому - щось несподіване, те, що залежить від зовнішніх умов, те, що пов'язаний з нашою особою. І завжди важливе питання: Наскільки швидко нам вдасться справитися з цими страхами? Я хочу торкнутися плану лекції. Потрібно сказати, що переважно я говоритиму про дітей і підлітків, як і написано в темі лекції. Ще я хотів би торкнутися наступних тем: спочатку я розповім про страх у людей загалом і про особливості у дітей і підлітків. Потім розповім про страхи, що виникають у дітей різних вікових груп. Розповім про тему патології страхів. Потім розповім про те, як же працювати з цими страхами в консультативних і психотерапевтичних сесіях. Дозвольте мені почати з того, що я приведу декілька прикладів з нашого клінічного і буденного життя. Я думаю, наприклад, про матері, яка прийшла до мене з немовлям 7-8 місяців. Вона домовилася зі мною про зустріч, тому що вона випробовувала великий страх унаслідок присутності страхів у її дитини. Ви запитаєте мене: "Як же вона дізналася, що її дитина випробовує страх? " Вона пояснила мені це таким чином. Завжди коли вона знаходиться з дитиною і до них підходить хтось чужою, хто те, хто навіть не наближається до дитини, а хотів би поговорити тільки з матерью, то дитина починає сильно збуджуватися, плакати, стискуватися. Заспокоїти його не виходить. І навіть тоді його не вдається заспокоїти, коли та людина, яка викликала цей стан, вже давним-давно пішов. Я так думаю, що всі в цій аудиторії вивчають психологію, і ви розумієте, що це реакція на чужих. Але що цікаво? Важливе питання. Ця жінка прийшла до мене тому, що вона хотіла почути загалом про реакцію дітей або вона дійсно потребувала допомоги, коли дитина реагувала відмінним чином від того, як він повинен був би реагувати. Я можу розкрити відповідь: вона прийшла, тому що їй потрібна була допомога (не інформація). Зерно цієї історії в наступному. Ця мати, зі своєю життєвою історією мала стільки переживань щодо того, що вона була покинутою, що вона боялася, того, що вона може виявитися покинутою її власним партнером. Її власні страхи були настільки сильно перенесені на дитину, що вона з'явилася свого роду заступником для неї і тому довго не міг заспокоїтися. Другий приклад. Я, як багато інших батьків, приводив свою дитину в дитячий сад. Я дуже добре згадую один день. Моєму синові тоді було близько 3,5 років і він вже якийсь час ходив в дитячий сад до цього. Того дня він пішов в садок з якимсь неприємним відчуттям. Оскільки я відчував, що дитина не хоче йти туди, я задумався і пригадав, що вчора він дуже добре грав зі своїм іншому і сьогодні також хотів грати з ним і не ходити в садок. Я все ж таки повів його в дитсадок, але раптом він почав сильно плакати, неначе він вже не розумів, що з ним відбувається. Принаймні, в мені він викликав це відчуття нерозуміння, але я думаю, що і сам він теж був дуже нещасним. Я все одно йшов в дитсадок, але не розумів, що відбувається і відчував безпорадність. Я не розумів, що мені потрібно робити. У цей момент я відмітив, що дитина дивиться на мене, дивиться на мою міміку і чекає моєї реакції, чекає, як я відреагую. Потім відбулося те, що трапляється з будь-яким отцем, і з тим, який працює психіатром теж. Продовження
Indpsy. Ru lokotkova-marina. Ru
Вернер Лейгснерінг (LEIXNERING Werner), доктор психології, Австрія, Відень.